Kategoriarkiv: Okategoriserade

Att konstruera något tillsammans kan bli hur roligt och lärorikt som helst – och här är lärarens kompetens avgörande. Kreativitet och teknik hör ihop. Teknik finns överallt och kan lätt utforskas, bara man får syn på den (Veronica Bjurulf 2013). … Fortsätt läsa →

// NT Åsa

TIGGY TESTAR http://www.ur.se/Produkter/172320-Tiggy-testar-Den-magiska-ballongen HANS PERSSON  

Kod i förskolan Kan man koda med 3-åringar? Hur kan man få en 5-åring att förstå hur man gör spel? Med hjälp av robot-bin, sk. bee-bots och appar går Anna Prissberg från av-media igenom praktiska exempel hur man kan jobba … Fortsätt läsa →

Hej ! Jag skulle vilja att just du som läser här och nu skriver en kommentar hur ni jobbar med naturvetenskap och teknik i er barngrupp. Nya som gamla tips och idéer är välkomna. Tillsammans kan vi ge barnen möjligheter … Fortsätt läsa →

Elinspiration för förskola Amanda undrar över el är en faktasaga i bilderboksformat för 3 -6-åringar. Syftet med barnboken är att främja teknikintresset hos barn, samt att tillgodose det behov av läromedel inom teknikområdet som finns inom förskolan i och med … Fortsätt läsa →

Marie Eriksson beskriver ett arbete med sagan ”Tre droppar regn” i sin bok Naturvetenskap & matematik. De använder sig av en särskild handdocka som är extra intresserad och fokuserad på natur och miljö. Experiment, sång och andra tips. Fundera på … Fortsätt läsa →

  ”Ett förenklat försök att bena ut begreppen: Teknik är skapat av människan för att lösa problem eller tillfredsställa behov. Naturvetenskap handlar om att förklara fenomen i naturen. Matematik bygger på likalisering, design, räkning, mätning, lek och förklaring”(Citat från boken … Fortsätt läsa →

Undersök MERA! i boken ”SOLTRAPPAN” på sidan 33 kan du läsa om befrukta blåbär, spännande.

Jag tycker att det är viktigt att vi hjälps åt att sprida idéer, kunskap etc. som vi har användning för i våra verksamheter tillsammans med barn, elever, ungdomar.Sarah  hör till andra omgången NT-utvecklare och har en NT- blogg som jag vill … Fortsätt läsa →