Kategoriarkiv: Okategoriserade

RYMDRAKET = KUL  Fritidspersonalen har NT-träff och bygger ihop en raket till mig, NT-utvecklaren.  Den blir perfekt, TACK för hjälpen =) Beskrivning hittar ni här: MOT NYA HÖJDER RYMDRAKET Material: Elrör (Tack Hallabro elektriska). Silvertejp Sax Innerslang till cykel. styvt … Fortsätt läsa →

KULMÅLNING ”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap (Lpfö 98:10. rev 2010). Frågor till barnen: Vad händer när vi rullar kulorna fram och tillbaka? Vad … Fortsätt läsa →

BUBBLANDE SKUM KEMISK REAKTION Förskolan ska sträva efter att varje barn: utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen, utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, … Fortsätt läsa →

Hållbar utveckling i förskolan  Under länkar kan du hitta en lärarhandledning från KNUT-projektet om hållbar utveckling för förskolan. Många praktiska tips och idéer! När man tänker hållbar utveckling och teknik i förskolan fastnar man lätt för sopor. Något som fångar … Fortsätt läsa →

I Tingsryds kommun har vi Sportlov denna veckan och just nu saknar jag snö ute. Jag vill att det ska vara snö och is när det är sportlov men det är inget vi kan styra över. Här kommer ett experiment … Fortsätt läsa →

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar” (Lpfö 98:10, rev 2010) Magneten blir plattång. Efter en stund tog de två magneter så att det blev ännu … Fortsätt läsa →

Nu är det snart Earth Week/Earth Hour och här kommer  WWF´s inspirationsmaterial för 2016 med många tips på hur vi i förskolan kan uppmärksamma detta. Ta hand om planeten! Detta är ett förslag till ”uppvärmning”. Fokus ligger på de globala … Fortsätt läsa →

// NT ÅSA

Detta experiment har inte jag själv varit delaktig i utan en annan avdelning har genomfört detta och jag ska försöka att delge er läsare detta med information från pedagogerna. Det blev kallt härligt väder och då bestämde de sig för … Fortsätt läsa →

När jag var på NT- träffen med Skolverket så fick vi även två böcker (som jag inte läst ännu) men här får ni bild på en och lite text ifrån den ena. ”Den här boken är inte avsedd som en lärobok … Fortsätt läsa →