Författararkiv: Anna Prissberg
VECKA 16 LEKENS BETYDELSE
Förskolans uppdrag Utbildningen i förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Den ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn. Lek ska ha en central plats i utbildningen. Ett förhållningssätt hos alla som ingår i arbetslaget och en … Fortsätt läsa
VECKA 15 DIGITALT VERKTYG OCH EXPERIMENT
Barnen ska ges möjlighet att grundlägga ett kritiskt och ansvarsfullt förhållningssätt till till digital teknik, för att de på sikt ska kunna se möjligheter och förstå risker samt kunna värdera information (Lpfö 2018:9) Här har ett par barn provat att … Fortsätt läsa
VECKA 14 GULA DÖRREN – KNACKA PÅ
KNACKA PÅ – ANNA-CLARA TIDHOLM Syfte: Barnen ska få förutsättningar att utveckla ett nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra, Genomförande: Läser/berättar boken Knacka på … Fortsätt läsa
VECKA 13 NETBOARD – KNACKA PÅ
Knacka på – Anna-Clara Tidholm – Netboard Här tittar avdelningen Solen på Knacka på med Anna-Clara Tidholm. Avdelningen använder Netboarden och tittar både på golvet och väggen. Läroplanen för förskolan säger att varje barn ska få använda digitala verktyg i … Fortsätt läsa
VECKA 12 KNACKA PÅ MED TECKEN
Läroplanens uppdrag : Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla – förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans, – intresse för … Fortsätt läsa
VECKA 11 COKO – ROBOTKROKODIL
Vem är Coko? Coko är robotkrokodil. Med robotkrokodilen kan barnen ta de första stegen inom kodningsvärlden på ett lätt och roligt sätt. Placera kommandobrickorna på robotkrokodilens rygg och tryck på OK. Skapa olika rutter genom att använda möbler och andra … Fortsätt läsa
VECKA 10 IT – UPPDRAG PÅ JUVELENS FÖRSKOLA
Ett stycke ifrån Juvelens förskola – Ryds IKT- plan och därefter är ett uppdrag som varje avdelning ska utföra och berätta om den 17/5. ”Tingsryds kommun skall erbjuda goda möjligheter för alla i förskolan och skolan att använda tillgängliga It-verktyg … Fortsätt läsa
VECKA 9 GULA DÖRREN – KNACKA PÅ
Gula dörren Knacka på ( våren 2022) Syfte: Barnen ska få förutsättningar att utveckla ett nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra, Genomförande: Läser/berättar boken … Fortsätt läsa
VECKA 8 SAMVERKAN MED VÅRDNASHAVARE – APELSINEXPERIMENTET
Läroplanen för förskolan 2018 säger att… Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för naturvetenskap. Förskollärare ska ansvara för att varje barn upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker och får nya utmaningar … Fortsätt läsa
VECKA 7 ALFONS ÅBERG UNDERSÖKER OCH EXPERIMENTERAR TILLSAMMANS MED FYRA ÅRINGARNA
Alfons Åberg undersöker och experimenterar. Mål Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för naturvetenskap, enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen, förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap (Lpfö 2018:14). Syfte: … Fortsätt läsa