Författararkiv: Anna Prissberg

Språket är viktigt ”Språk, lärande, och identitetsutveckling hänger samman” Barnen ska erbjudas en stimulerande miljö där de får förutsättningar att utveckla sitt språk genom att lyssna till högläsning och samtala om litteratur och andra texter” (Lpfö 2018:8) Här kan vi … Fortsätt läsa →

Måndagen den 15 augusti planerade vi inför läsår 2022/2023. En avdelning planerar för ett tema med Kompisböckerna – Linda Palm. Pedagogerna har valt att arbeta utifrån pekböckerna ”Kompisar, Förskolan, Känslor, Barnkonventionen – Linda Palm i första hand och även väva … Fortsätt läsa →

Följ oss på Instagram och titta gärna på bloggen för att få tips och idéer =)   Kommentera gärna och skriv vad ni gör så att vi får nya tips och idéer =)  // NT ÅSA

LUFT När man ska testa att flyga drake gäller det att det är stark vind. Det underlättar om man är vid havet. Testa luften är kul. Var flyger draken bäst? På låg höjd eller hög höjd? Använd två olika drakar. … Fortsätt läsa →

Inspirationstillfälle två för att få fler nyfikna på att experimentera =) Material till detta experimentet är, zip-påse, vatten och pennor. Vad kan vi göra med detta materialet? Häll i vatten i påsen, stäng. Tryck pennorna en och en rakt igenom … Fortsätt läsa →

Dags att förbereda mig för tillfälle två. Jag vill sprida min kunskap utanför förskolan och göra vuxna och barn nyfikna och intresserade av att utföra experiment hemma // NT ÅSA

Sprider mina experiment utanför förskolan. Hoppas på att göra fler vuxna och barn nyfikna på att experimentera hemma 😉 // NT ÅSA

Utbildningen i förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Den ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn (2018:7). Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för naturvetenskap, enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen (2018:14). Här … Fortsätt läsa →

  Barnen ska fånga utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper (Lpfö 2018:15) En runda med lådcyklarna förgyller tillvaron på förskolan.  Barnen får se sin närmiljö. Pedagogerna och barnen kommer längre iväg så denna dag passade vi … Fortsätt läsa →

Läroplanen säger att varje barn ska få uppleva att det är meningsfullt att lära sig nya saker (2018:15). Barnen fick prova att blåsa luft på varandras hår och blåsa ut ljuset. Barnen fick fotografera/dokumentera stunden. Pedagogen gav barnet mobilen och … Fortsätt läsa →