”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa” (Lpfö 98:10, rev 2010).
Samarbete.
”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstuera med hjälp av olika tekniker, material och redskap” (Lpfö 98:10, rev 2010).
”
Det var en lyckad stund tillsammans, barn och pedagoger diskuterade, testade och fick ihop kupoltältet.