SNÖEXPERIMENT

Mål:

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap” (Lpfö 98, rev 2010).

Syfte:  Göra barnen nyfikna på vad som händer med snö när det är kallt, varmt, inne, ute.

Frågor: Vad tror ni händer om vi tar in snön? Är det lika mycket vatten som snö? (Upp till locket).

Barnens svar och tankar: – Den smälter, säger de flesta äldre barnen, men en vet inte. Några barn svarar att det blir lika mycket vatten.

Reflektion: Ibland kan vi som vuxna tro att en del barn vet mer än de gör så det är viktigt att lyssna in vad barnen har att säga.

Hur går vi vidare: Diskutera vad som händer om vi tar ut snön när det är minusgrader. Kan vi göra isklossar?

Här är resultatet av hur mycket vatten det blir kvar av snön som var i burken , fylld upp till locket.

Tanken var att vi skulle fortsätta jobba ute med vatten/is men tyvärr blev det plusgrader ( för tillfället).

// NT ÅSA