Ett barn och en pedagog hittade en beskrivning på ”gör en ko” barnet blev direkt intresserad av att tillverka kon. En dag när barnet kom till förskolan hade barnet en mjölkartong med sig hemifrån. När barnet och pedagogen hjälps åt att få ihop en ko så blir även andra barn sugna på att få tillverka en ko. När kon tillverkas blir det diskussioner om vad som behövs för material, färger, antal etc.
Förskolan ska sträva efter att varje barn:
• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, (Lpfö 98:10, rev 2016).
Det var inget planerat men gav ändå så mycket, klippa, finmotorik, rita, prata om färger, antal ben, horn, ögon. Samspel, nyfikenhet, glädje, matematik.
// NT ÅSA